Sortie Cité du vin

Dans le cadre du projet Erasmus ce sont cette année quatre classes de 4ème qui participent à un EPI en géographie sur le commerce mondialisé du vin et son impact sur la métropole bordelaise.
A cette occasion la classe de 4e1 s'est rendue à la cité du vin pour découvrir l'histoire du vignoble bordelais et la géographie de la viticulture à travers le monde. Le point de vue depuis le sommet de la cité du vin permet également de découvrir les mutations du quartier de Bacalan et des Bassins à flots et de réaliser une étude de paysage.

Des étudiants européens au club Erasmus

Depuis sa reprise en vue de préparer la mobilité en Roumanie au printemps prochain, le club Erasmus reçoit en quinzaine la visite d'étudiants italiens et roumains en service civique européen. Ils font des interventions auprès des élèves: présentation des pays partenaires, découvertes des cultures, rudiments de vocabulaire... Un agréable moment d'échanges. Merci à la MEBA pour la coordination.

http://europe-bordeaux.eu/fr/accueil/
https://www.facebook.com/maisondeleurope.bordeauxaquitaine/

Mardi 7 juin l'inauguration de l' exposition Erasmus+ a eu lieu au CDI. Après les discours de M Seyt et de Mme Pasquet, des questions ont été énoncées par Mme Pruvost du Rectorat aux six élèves qui nous ont parlé de leur voyage. Puis nous avons visionné un extrait du travail commun en classe avec les Roumains et les Italiens sur le Vino Dico.
Clara Taillet et Océane Tiemblo, Journalistes du club Erasmus+

http://lewebpedagogique.com/collegevictorlouis/2016/06/13/inauguration-expo-erasmus/

Récompenses pour les élèves du club Erasmus

Mardi 5 juillet.

En cette veille des vacances les élèves les plus méritants du collège pour leurs résultats, leur travail mais aussi leur implication dans l'établissement sont récompensés lors d'une remise des prix en présence des parents, des élèves et des enseignants. Ce fut l'occasion pour les membres du club Erasmus d'être récompensés. Mme Pasquet a salué l'implication de Clara, Cheïma, Mary-Alexandrine, Océane et Julie, toutes élèves de 6ème pourtant pas concernées par le projet Erasmus au sein de leur classe mais qui se sont investies avec énergie et enthousiasme dans le club.

Dans le cadre du projet Erasmus, la classe de 6e4 suit le parcours des amphores et du commerce du vin dans l'Antiquité. C'est l'occasion de s'initier à l'archéologie. Après une première rencontre avec un archéologue au collège c'est maintenant au tour de la classe de se déplacer à Pessac.

Mardi 15 novembre la classe de 6^e2 accompagnée des professeurs Mme Pasquet  et Mme Maho (professeurs d’histoire-géographie), est allée à Cap Archéo (Pessac) pour comprendre et commencer à apprendre le métier d’archéologue. Là-bas nous attendaient Myriam Pineau et Manuela Simula, archéologues toutes les deux.  Pour les rejoindre nous avons dû prendre le bus.

Arrivés à Cap Archéo, Myriam et Manuela nous ont présenté le site sur lequel nous allions travailler : la place St Projet.

Elles nous ont montré des photos du site à différentes époques, puis la classe a été divisée en deux groupes.

Le groupe 1 est parti commencer à faire la fouille avec Myriam et le groupe 2 est parti chercher des infos sur la place St Projet dans les archives avec Manuela. Le groupe 2 a découvert Bordeaux à toutes ses époques depuis la Protohistoire jusqu’au monde d’aujourd’hui. Les archéologues appellent cette activité « chercher dans les archives ».

Manuela a présenté la frise chronologique avec laquelle le groupe 2 allait travailler. Après nous l’avoir présentée elle a déposé une maquette et des cartes de Bordeaux à différentes époques. Elle nous a demandé de ranger les cartes par ordre croissant des dates. Après, on a disposé chaque monument et éléments du relief sur la carte. On a appris qu’à la Protohistoire Bordeaux était minuscule et qu’après elle s’est agrandie, il y a eu des remparts construits autour d’elle. Quand on a eu fini de fouiller les archives nous sommes allés dans la réserve où étaient rangés des objets qui ont été trouvés sur des sites archéologiques.

Après nous avons fait un compte rendu des activités de chaque groupe et nous sommes allés manger.

L’après-midi le groupe  est parti faire des fouilles et le groupe 1 faire des reconstructions de vases. Nous avons déduit (d’après ce que le groupe 1 avait trouvé mais aussi à partir des fouilles) qu’il y avait une maison, une église, un cimetière et… une poubelle.

Cette sortie était très bien, j’ai appris bien des choses.

Cerise Lacoste-Ravez